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有没有在某一刻体验到了真正的贫富差距?

作者:水烛

曾在公立重点小学任教,周围小区居民基本非富即贵,要不然就是各种公务员、事业单位、大企业管理或者高学历精英,仅有少数通过积分入学政策进入的。

每年六一儿童节,文艺汇演,各种话剧比赛,演讲比赛,说是学生的表演,其实就是家长之间的竞争。
很简单的道理,现在素质教育越来越重视,各种各样的活动也越来越多,小学老师可以说是教育系统中最忙的,不仅课时量大,而且课外的活动繁多,而且很多活动早已超出老师水平范围了,比如文艺汇演,唱歌跳舞的事情,那些中英数老师哪里会啊,这里面还有一些男老师,更是懵逼。
如果全权交给音乐老师,那音乐老师就要造反了,一个星期17节课,还要带各种市级歌舞比赛,再加上30个班的舞蹈演出,命都没啦!!
所以,最后许多班级的表演就成了家长的任务。
班主任在家长群里一发,说要搞文艺汇演或者别的比赛,询问一下家长们的意见。
马上就会有家长委员会的组织者过来全权负责,表示:老师,交给我们就好了。

你们也别觉得老师不负责,也别说什么给家长们增加负担,因为这些家长就是这么闲,也非常非常重视孩子的活动。
有多闲呢?
曾经有几个有钱的家庭主妇开着宝马在学校门口蹲点,用摄像机拍下来迟到的老师,然后直接报给了校长。。。
就是这么闲。
不用上班,不用工作,甚至不用做饭买菜,她们每天的事情就是围在孩子周围。

所以,文艺汇演排练的时候,家长亲自上阵辅导学生都是小意思,现在直接一节课几百甚至上千的请外面辅导机构的专业舞蹈来教孩子,表演类的、话剧类的请专业的话剧老师来辅导,更不用说各种服装道具,每次开销,少则一两千,多则上万。
曾经有个节目,貌似是表演交通法则之类的,各种定做制服、展板,甚至还有专业音效师。。。

而六一儿童节更是可怕。
学校在六一儿童节是放一天假,上午各班表演,下午班主任自由安排。
一般来说,大部分班级都会说搞搞活动,请家长过来调节气氛,做做食物之类的。
但就是这样,还是有家长觉得要搞得更好。
于是就变成了,普通学生带来的食物是汽水和饼干,而土豪学生直接带日本料理,还有土豪家长专门请主持人过来炒热气氛,安排节目。

最离谱的是,三年级有一个班级,直接跟学校借阶梯教室。
然后家长不仅拉了横幅:三XX班欢度六一儿童节。
而且将阶梯教室全部布置了一遍,各种彩带、彩条、地毯、服装道具。。。。
甚至专业的音响设备、乐队、DJ。。。。

你想象一下我当时进去的时候,是怎么一个震惊的表情,据他们班主任说,那次开销可能2W,全是一个家长出的。。。。

而我从参加工作以来,一直也是科技创新的辅导老师,其中机器人竞赛是我主要辅导的项目,我的队员,基本家庭都是很有钱的,1-2W的机器,全是家长掏钱买的,学校一分钱都不用出。
曾经我机器人队有个学生,非常的笨,连电池都不会装,更不用说其他动手和编程了,我一度想踢他出去,再选一个,随后跟校长说了这件事。
校长说:那个学生你不能踢。
我说:为什么?
校长说:他的家长为了让他孩子进机器人队,暑假把全校的厕所翻新了一遍。。。。。

但就算这样,也有普通甚至穷的家庭,我曾在学校门口见到一个家长把别人扔掉的校服捡起来披到自己孩子身上。

所以,为什么我在知乎总是会说阶级固化这个词,因为我见的太多,不管是例子还是数据,都证实了,如果中下层的学生想翻身,学习基本就是唯一的路,玩素质教育,你们玩的过有钱人吗?

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有的人总觉得,可能他们这样培养孩子,孩子也不一定优秀。
你们要是这么想,那就大错特错了。

如果这些父母不是一味的溺爱的话,凭借强大的财力,基本在小学就可以全方面碾压其他普通学生。
而这种碾压所产生的自信是不可想象的。
小学获得的奖项,参加的比赛,获得的荣誉,获得的赞美,得到的各种学习以外的技能,会逐渐在成长中慢慢成为他强大的支撑。
哪怕他们学习普通,但其思维能力、逻辑能力、动手能力、尤其是对自己能力的自信,都远远甩普通学生一截。
而且,其实,他们的家长对学习更是要求严格,所以学习往往也不差。

这个时代,已经不是10几年前你们上学的时代了。
所以,别在知乎骂家长们花那么多钱去培训中心学钢琴、小提琴、空手道、武术、舞蹈。。。。
家长们不傻,有钱人不笨。
现在的社会,起跑线上赢不了,往后就越来越难赢。
有没后起之秀?

很少很概率。

如果家长们没有强大的财力支撑孩子的未来,那就必须要有长期的陪伴和以身作则的行为影响孩子的心智。
如果两个条件都不符合,那只有自求多福了。

我们老师现在已经可以通过孩子家长的职业和财富来判断这孩子的学习和能力了。
有钱人家的能力强,老师、公职和精英的人家学习好,又或者两者都占,基本八九不离十。
你们不觉得很可悲吗?
现在你们知道为什么某个私立学校要考核家长的学历了吧!!

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我也是服了,为什么总有人拿十几,几十,甚至上百年前的时代来跟现在比?
拿你爹妈走私年代的例子来跟我说,没事的,人都有路的,没那么夸张的。

我擦,现在是什么年代?
那是什么年代?
和平年代和战争年代能比?
稳定时期和发展初期一样?

什么都不用比,就去看美国,去看看他们的贫富差距,再把这个人口加到十亿。
别的行业我不清楚,我只知道教育行业现在逐步的开始往欧美靠拢了,将来很可能公立学校水平相似,少数优秀,私立学校高端全面。

这是时代发展的必然,想全民手拉手唱着赞歌,让教育公平,资源均衡?
这才是天真。
公立学校最后能保证学生不落伍,教育装备和资源水平能达到平均值就已经达标了。
其他的,全看家长的神通了。
现在,早已不是当年什么都要靠学校和老师的年代了。
跟一群刚毕业的,不结婚的,还上学的人讨论这种问题好累啊!!

来源:知乎

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